Foto: Kepala Disdikbud Kota Probolinggo Setiorini Sayekti, S.K.M., M.Si. saat acara Workshop Leadership Strategy for School Growth Sekolah Muhammadiyah dan Aisyiyah di Kota Probolinggo pada Rabu (30/9/2026).
Penulis : Win AR.
Probolinggo, Globalnext.id — Sekolah Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah di Kota Probolinggo didorong untuk tidak berhenti pada upaya mempertahankan eksistensi.
Lembaga pendidikan di bawah Muhammadiyah dituntut mampu tumbuh, beradaptasi, dan melahirkan inovasi di tengah perubahan dunia pendidikan.
Pesan itu mengemuka dalam Workshop Leadership Strategy for School Growth
yang digelar Majelis Dikdasmen dan Pendidikan Nonformal (PNF) Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Kota Probolinggo, Rabu (30/9/2026).
Kegiatan tersebut diikuti seluruh kepala sekolah, kepala madrasah Muhammadiyah, serta kepala PAUD ‘Aisyiyah se-Kota Probolinggo. Forum ini menjadi ruang penguatan kapasitas pimpinan satuan pendidikan agar lebih siap menghadapi tantangan sekaligus menyusun strategi pertumbuhan sekolah.
Workshop dibuka Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Probolinggo, Setiorini Sayekti, S.K.M., M.Si. Selain membuka kegiatan, Setiorini menyampaikan inspiring speech mengenai kebijakan pendidikan di Kota Probolinggo.
Dalam kesempatan tersebut, Setiorini memberikan apresiasi terhadap langkah Muhammadiyah yang secara konsisten memperkuat sektor pendidikan. Menurutnya, kegiatan penguatan kepemimpinan seperti ini penting untuk mendorong pengelolaan sekolah yang semakin adaptif dan berkualitas.
Dukungan tersebut sekaligus menunjukkan pentingnya kolaborasi antara pemerintah dan lembaga pendidikan dalam menjawab tantangan pendidikan di daerah.
Tak hanya membuka kegiatan, jajaran Dinas Pendidikan dan Kebudayaan juga terlibat sebagai narasumber. Sekretaris Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Probolinggo, Ach. Philip, M.Pd., M.Si., menyampaikan materi
“Strategi Kepemimpinan Berbasis Nilai untuk Pertumbuhan Sekolah Muhammadiyah Unggul.”
Kepemimpinan sekolah, kata dia, tidak cukup hanya berkutat pada urusan administratif.
Pemimpin sekolah harus mampu menggerakkan sumber daya, membangun budaya organisasi, mengambil keputusan, dan memastikan setiap program memberikan dampak terhadap perkembangan lembaga.
Sinergi Jadi Kunci.
Workshop tersebut juga dihadiri Ketua PDM Kota Probolinggo Drs. Dawam Ikhsan, M.Si. Dalam sambutannya, Dawam menekankan pentingnya membangun sinergi antara sekolah Muhammadiyah dan pemerintah.
“Sinergi sekolah Muhammadiyah dengan pemerintah sangat penting untuk membangun sekolah yang berwawasan kemajuan,” ujarnya.
Menurutnya, sekolah tidak dapat berjalan sendiri. Kolaborasi dengan berbagai pihak diperlukan agar lembaga pendidikan Muhammadiyah mampu menjawab kebutuhan masyarakat sekaligus mengikuti perkembangan zaman.
Sejumlah jajaran PDM dan Majelis Dikdasmen turut hadir. Di antaranya Sekretaris PDM Kota Probolinggo Samsul Arifin, M.Pd., Koordinator Bidang Pendidikan Mohammad Erfan Riyadi, M.Pd., Ketua Majelis Dikdasmen Drs. R. Achmad Mahfud, M.Si., serta Bendahara Majelis Dikdasmen Abdul Rosi.SH, M.Pd.
Pemimpin Harus Berani Memutuskan.
Sementara itu, sesi utama workshop menghadirkan Phonny Aditiawan Mulyana, S.E., M.M. sebagai pemateri. Ia merupakan Wakil Sekretaris Majelis Dikdasmen dan PNF Pimpinan Wilayah Muhammadiyah Jawa Timur sekaligus Ketua Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Jawa Timur.
Phonny membawa peserta pada pemahaman bahwa kepemimpinan pada dasarnya berkaitan erat dengan keberanian mengambil keputusan.
“Leadership is the art of making decisions on behalf of others and for others,” tegasnya.
Pesan tersebut menjadi salah satu penekanan utama dalam workshop. Kepala sekolah tidak hanya dituntut menjadi pengelola administrasi, tetapi harus tampil sebagai pemimpin perubahan yang mampu menentukan arah lembaga.
Kegiatan kemudian ditutup oleh Phonny Aditiawan Mulyana.
Melalui workshop tersebut, Majelis Dikdasmen dan PNF PDM Kota Probolinggo berharap penguatan kapasitas kepala sekolah dapat berlanjut menjadi langkah konkret di masing-masing satuan pendidikan.
Sebab, tantangan sekolah ke depan bukan sekadar bagaimana tetap bertahan, tetapi bagaimana bertumbuh, berinovasi, membangun kepercayaan masyarakat, dan menghadirkan pendidikan Muhammadiyah yang berkemajuan.(*)
Pewarta : Joko
Comment